1. ارزش یا‌بی برای یادگیری: نگاهی نو به ارزش یا‌بی کیفی - توصیفی
پدیدآورنده : حسینی ایرج، جلال الدین
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : ارزشیابی آموختن,ارزشیابی شاگردان
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۵
د
۹
2. ارزشیابی برای یادگیری: نگاهی نو به ارزشیابی کیفی - توصیفی
پدیدآورنده : / تالیف سید جلال‌الدین حسینی‌ایرج
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : آموختن -- ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۵
د
۹
3. ارزشیابی برای یادگیری: نگاهی نو به ارزشیابی کیفی - توصیفی
پدیدآورنده : حسینی ایرج، جلال‌الدین، ۱۳۵۱ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : ارزشیابی آموختن,ارزشیابی شاگردان
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۵
الف
۴ ۱۳۸۹
4. ارزشیابی برای یادگیری: نگاهی نو به ارزشیابی کیفی - توصیفی
پدیدآورنده : / تالیف سید جلال‌الدین حسینی‌ایرج
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن -- ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۵
د
۹
5. ارزشیابی توصیفی
پدیدآورنده : مولفان محمد حسنی، حسین احمدی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع : شاگردان - ایران - ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی - ارزشیابی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
،۱۱۱۷،
/
ح
۵
الف
۴
6. ارزشیابی توصیفی: ارزشیابی بادگیری بهتر
پدیدآورنده : / محمد حسنی، حسین احمدی
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی (تهران)
موضوع : شاگردان -- ایران -- ارزشیابی,شاگردان - ارزشایب,موفقیت تحصیلی - ارزشیابی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
م
۳۴،
الف
۴ ۱۳۸۴
7. ارزشیابی توصیفی؛ ارزشیابی برای یادگیری بهتر
پدیدآورنده : حسنی، محمد
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : شاگردان - ایران - ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی - ارزشیابی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ح
۵
الف
۴
8. الگویی نو در ارزشیابی تحصیلی: ارزشیابی توصیفی: ارزشیابی برای یادگیری بهتر
پدیدآورنده : / محمد حسنی، حسین احمدی,حسنی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : شاگردان -- ایران -- ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی -- ارزشیابی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ح
۵
الف
۴
9. الگویی نو در ارزشیابی تحصیلی: ارزشیابی توصیفی: ارزشیابی برای یادگیری بهتر
پدیدآورنده : / محمد حسنی، حسین احمدی,حسنی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : شاگردان -- ایران -- ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی -- ارزشیابی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ح
۵
الف
۴
10. الگویی نو در ارزشیابی تحصیلی: ارزشیابی توصیفی: ارزشیابی برای یادگیری بهتر
پدیدآورنده : / محمد حسنی، حسین احمدی,حسنی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : شاگردان -- ایران -- ارزشیابی,شاگردان - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی -- ارزشیابی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ح
۵
الف
۸
11. آن چه معلم باید در مورد ارزشیابی مستمر بداند
پدیدآورنده : موسوی ،فرشته ،1342-,فرشته موسوی
کتابخانه: کتابخانه حکیمیه(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،شاگردان - ارزشیابی، , ،آموختن - ارزشیابی، , ،پیشرفت تحصیلی - ارزشیابی،
رده :
370
/15
م
842
آ
12. بهبود یادگیری با آزمون های مداد - کاغذی
پدیدآورنده : قره داغی، بهمن
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : شاگردان ابتدایی -- ارزشیابی ،آموختن -- ارزشیابی ،آموزش ابتدایی -- ارزشیابی ،شاگردان -- ارزشیابی
رده :
372
،
/35044
،
ق
596
ب
،
1389
13. تقویم التعلم
پدیدآورنده : / [هاشم عواضه]
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : آموختن -- ارزشیابی,آموختن,شاگردان - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ع
۹
ت
۷
14. تقویم التعلم
پدیدآورنده : / [هاشم عواضه]
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن -- ارزشیابی,آموختن,شاگردان - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ع
۹
ت
۷
15. تقویم التعلم
پدیدآورنده : / [هاشم عواضه]
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : آموختن -- ارزشیابی,آموختن,شاگردان - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ع
۹
ت
۷
16. جورچین دانستن? توانستن و به کار بستن در ارزشیابی کیفی- توصیفی
پدیدآورنده : شکوهی ،مرتضی
موضوع : ، شاگردان ابتدایی،ارزشیابی, ، آموختن ، ارزشیابی , ، آموزش ابتدایی ،ارزشیابی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
17. خودسنجي و همسال‌سنجي
پدیدآورنده : / بهمن قره‌داغي,قره‌داغي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : شاگردان ابتدايي -- ايران -- ارزشيابي,آموزش و پرورش بر مبناي توانش,آموزش ابتدايي -- ايران -- ارزشيابي,آموختن ,Learning, -- ارزشیابی , -- Evaluation
رده :
۳۷۱
/
۲۷
ق
۵۹۶
خ
18. ديدگاه ارزشيابي براي يادگيري
پدیدآورنده : / تاليف: جلال‌الدين حسيني‌ايرج,حسيني‌ايرج
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن ,Learning,شاگردان -- ارزشيابي, -- ارزشیابی , -- Evaluation
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ح
۵۸۵
د
19. رابطه متقابل ارزشيابي و يادگيري
پدیدآورنده : / مولفان فاطمه‌صغري مومنيان، نرگس ابوطالبي,مومنيان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : شاگردان -- ارزشيابي,آموختن ,Learning,پيشرفت تحصيلي -- ارزشيابي, -- ارزشیابی , -- Evaluation
رده :
۳۷۱
/
۲۷
م
۸۵۲
ر
20. راهنماي ارزشيابي توصيفي براي معلمان
پدیدآورنده : / مولفين منصور شيرزادي، ماهزاده خدابخشي,شيرزادي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : شاگردان -- ايران -- ارزشيابي,آموختن ,Learning,موفقيت تحصيلي, -- ارزشیابی , -- Evaluation
رده :
۳۷۱
/
۲۷
ش
۹۵۹
ر
